燕川幼儿园消防逃生演习总结
（2017.8-2018.1）
为落实上级文件指示精神，，，，进一步增强全园师生的消防清静教育，，，，提高自救、自护的提防能力和意识，，，，连系我园现真相形，，，，特制订并组织全园师生举行了防火疏散逃生演练，，，，目的是让全园师生熟悉消防逃生蹊径，，，，让幼儿学到清静防护知识，，，，让西席学会准确使用消防装备以及掌握疏散逃生的要领，，，，以便在爆发火灾时能有序、迅速的举行疏散和逃生，，，，确保全园师生的生命清静，，，，最大限度的减轻火灾灾难，，，，镌汰职员伤亡，，，，我园于2017年9月8日上午9:00在操场上举行了防火疏散逃生演练运动，，，，加入职员有全体教职工与幼儿。。。。加入教职工的百分率抵达了百分之百，，，，加入幼儿的百分率抵达了百分之九十。。。。在演练中，，，，从火灾警报响起到幼儿所有从课堂撤离到校园清静区域，，，，历时2分40秒。。。。先生们跟孩子们种种演示等历时12.15分钟，，，，整场运动下来共历时了14.55分钟。。。。现将运动开展情形总结如下：
一、为包管此次演练的顺遂实验和举行，，，，我园建设了以园长为总指挥的演练疏散事情向导小组，，，，特制订了演练计划，，，，并举行重复讨论、修改，，，，对演练的顺遂和乐成举行起到了主要的作用。。。。
二、各班西席提前组织幼儿学习防火、自救的相关知识，，，，并在幼儿举行运动时指导幼儿熟悉就近的清静所在和逃生蹊径，，，，各班西席在向导幼儿熟悉疏散蹊径时一直的告诉幼儿在疏散时不要张皇，，，，不要拥挤，，，，应在西席的指导和统一指挥下有序的举行撤离和逃生。。。。
三、现实演练
1.2017年9月8日上午9:00分各班幼儿按正常作息时间运动，，，，由通讯联络组发明火灾，，，，确定火灾位置后，，，，迅速上报总指挥，，，，总指挥在下令全园师生马上撤离运动园地、班级到清静所在。。。。疏散指导组马上到楼道拐弯处举行一个疏散，，，，认真灭火与救护组的西席迅速抵达总指挥处，，，，听从指挥，，，，各班西席组织幼儿凭证原定蹊径迅速、有序的撤离。。。。在撤离历程中，，，，西席要求幼儿用湿毛巾掩住口鼻，，，，二、三楼的幼儿在下楼梯时不推、不挤，，，，按顺序撤离到空阔的操场中央。。。。各班班主任在举行一个清点人数，，，，上报总指挥，，，，在清点的历程中发明两名被困的幼儿，，，，这时总指挥马上指挥救护小组举行一个救护，，，，将受伤职员送到就近的医院。。。。
2.自救逃生演练：大六班演示匍匐前进法、大二班演示棉被护身法，，，，大四班演示毛巾捂鼻法，，，，中三班演示紧迫呼救法。。。。通过演示让幼儿更进一步地掌握爆发火灾时的一个自救能力与�；； ；つ芰�。。。。
3.清静办的一个清静教育小结。。。。
四、运动总结
通过这次演练运动，，，，是对我园制订的《幼儿园突发事务应急预案》的一次磨练，，，，不但再次落实了我园应付突发事务的提防步伐，，，，并且也提高了我园现实应对和处置惩罚突发事务的能力，，，，更进一步增强师生防火清静意识，，，，真正的掌握了在危险中迅速逃生、自救互救的基本要领，，，，提高抵御和应对紧迫突发事务的能力，，，，整个演练运动抵达了预期的目的。。。。同时，，，，也对幼儿在遇到突发情形，，，，是一个很好的磨炼，，，，他们从演习中学到了遇到自然灾难时的逃生要领，，，，积累了新的生涯履历，，，，同时增强了自我�；； ；ひ馐�，，，，也学到了许多自救的步伐，，，，为他们以后的生长涤讪了优异的基础。。。。西席们也通过这次演练，，，，提高了清静意识，，，，提醒了我们在任何时刻都不可松开对清静事情的重视。。。。
燕川幼儿园清静办
2017年9月12日
幼儿有序的撤离火灾现场1
幼儿有序的撤离火灾现场2
班级西席在清点本班人数
通讯联络员向消防相关部分报警
救护组在抢救被困的幼儿
班级幼儿演示匍匐前进法
西席演示紧迫呼救法
幼儿在演示被子护身法
灭火器使用要领演示
