（2017.2—2017.7）
孩子从幼儿园进入小学，，，，，是生长中的一个重大转折 。 。。。。为进一步增进幼小衔接事情的开展，，，，，资助幼儿相识小学生的生涯学习情形，，，，，提高幼儿对小学生涯的神往，，，，，从而组织此次买办幼儿开展入小学观摩运动，，，，，引发幼儿上小学的愿望 。 。。。。得知要旅行的新闻后，，，，，各人兴奋不已，，，，，问题一直；；；小学有滑滑梯吗？？哥哥姐姐上课的课堂什么样？？学校里的先生和幼儿园先生一样吗？？哥哥姐姐中午也在学校用饭、睡觉吗？？他们都有什么样的作业？？……就这样带着种种问题在2017年4月27日我们到了标尚小学，，，，，本次之旅除了先生的陪同，，，，，也有家长们的陪同 。 。。。。
小学的相关认真人，，，，，热情的接待了我们 。 。。。。孩子们怀着强烈的好奇和期盼的心情旅行了了小学的功效课堂：“体育室、美术室、音乐室、舞蹈室、心理向导室”等 。 。。。。当孩子们走进这一个个富厚多彩的功效室时，，，，，都发出了这样的感伤：“若是能在这里上小学，，，，，该多好啊，，，，，我真想在这里上小学” 。 。。。。从孩子们得言语中我读到了他们对小学的期待与神往 。 。。。。随后孩子们坐进了小学明亮的课堂里，，，，，体验了一年级哥哥姐姐的上课和课间10分钟运动 。 。。。。体验了一回当一名庆幸的小学生的感受！标尚小学热情、温柔的先生也给孩子留下了深刻的印象 。 。。。。中午十点三十分我们竣事了旅行运动，，，，，回到了幼儿园 。 。。。。各人一起讨论着在小学的所见所闻，，，，，最最喜欢的是哪个地方，，，，，哪个地方可以让人开心、让人松开，，，，，若是幼儿园也有一个这样的课堂该多好啊 。 。。。。最后我们一起提议将旅行的内容画下来 。 。。。。
通过这次得运动，，，，，孩子们看到了小学的学习情形，，，，，起源相识了小学生的课堂、小学生的盥洗室、小学富厚多彩的运动展板 。 。。。。为幼儿入小学做了一个很好的履历准备和心理准备，，，，，从回园后的谈话中可以感受到，，，，，孩子们很是喜欢标尚小学，，，，，同时也很期待走入小学，，，，，和哥哥姐姐们一起学习 。 。。。。
燕川幼儿园教学处
2017年5月8日
“先生，，，，，小学的哥哥姐姐是这样排队的”——看！我们排着整齐的步队准备出发咯！
旅行学校的途中，，，，，孩子们发明了许多好奇的新鲜事物，，，，，并用期待的口吻对同伴说：等我们上了小学就可以天天看到它们了 。 。。。。
校医室、校长室、校务办公室、食堂.....每一处都吸引着孩子的眼球
在上课铃声响起之前，，，，，标尚学校实验部彭主任给各人分享了今天的运动安排，，，，，只是看到楼上的哥哥姐姐们，，，，，小朋侪都有点按捺不住了
上课铃声响起，，，，，孩子们进入课堂准备上课
课堂上我们听的可认真啦，，，，，生怕错过每一个精彩瞬间
哦！原来小学生是这样坐着上课的
瞧！李先生在给我们先容实验班哥哥姐姐富厚的第二课堂：口风琴......
最后，，，，，孩子们一起学习了标尚学校实验部校园舞
在孩子们体验课堂的同时，，，，，家长们也来到标尚学校蹊径课堂聆听实验部彭主任为各人分享的《幼小衔接》专题家长会
