声音叫醒文字，，，，朗读温暖心灵。。。。。朗读，，，，是文字与情绪的融会，，，，是读者与作者心灵的相遇。。。。。为建设书香校园，，，，富厚我校学生的校园文化生涯，，，，作育学生的阅读习惯，，，，标尚学�？？？？沽�“校园最美朗读者”角逐。。。。。学校向导、全体语文西席，，，，评委专家，，，，以及部分家长代表配合加入了此次运动。。。。。
小小的话筒，，，，外扬纯粹的童音；；；大大的舞台，，，，放飞童年的梦想。。。。。充满童趣的诗歌、故事，，，，深受一二年级同砚们的喜欢。。。。。小小朗读者们用优美的声音，，，，转达着童真童趣。。。。。
我们生涯的天下美妙绝伦：五彩的秋雨、漂亮的桃花水、随风摇曳的荷花、呢喃的燕儿……中年级同砚们探寻自然之趣，，，，诵读生命的韵味，，，，赞美大地之美。。。。。
诵读经典，，，，我们寻找河山的辽阔；；；对话圣贤，，，，我们感受文字的实力。。。。。高年级同砚们或表达勇担使命的时代激情，，，，或高诵未来与理想的华彩篇章，，，，或抒发岁月急遽的真情心语。。。。。
经由强烈的角逐，，，，在本次决赛中爆发4个一等奖、10个二等奖、9个三等奖。。。。。角逐是一种履历，，，，效果是一种一定。。。。。让我们一同来见证校园最美朗读者们的荣耀时刻吧。。。。。
暖阳中，，，，以文会友,浮光中，，，，雅韵流殇,诵读经典，，，，聆听书韵,我是校园最美朗读者。。。。。最美四月天，，，，同砚们已然成为了春天里，，，，最爱朗读的孩子。。。。。(文/图何建华）
