必一体育

          

    2016年10月13日上午，，，
，循环课例研究在小学语文组正式启动了，，，
，本次循环课例主要围绕“每个使命的过渡语言怎样做到流通”这个小课题举行探讨。。

    今天上午第一节课在四C班上试教课的是四年级的陈秋菊先生，，，
，这次上的课文是第11课《去年的树》。。前来听课的先生们全程专心地研究了本课例，，，
，下昼的教研运动，，，
，先生们知无不言，，，
，对这次的课例举行了深入地讨论，，，
，尤其是第一课时的三个使命怎样做到流通、无缝对接，，，
，各人都提出了差别的看法，，，
，整个教研气氛十分深挚，，，
，相信在接下来的教研运动中，，，
，各人也会学有所得，，，
，听有所感。。（文、图：徐敏红）